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规范运用语言文字

2015-10-21薛生兰

中小学教育 2015年7期
关键词:规范交流作文

薛生兰

现在学生无论口语表达还是写作文语言都越来越不规范,越来越缺乏严谨性。

记得我刚教的第一批学生,他们的作文内容虽然单一,但语言还算规范;而去年毕业的学生虽然所写作文选材范围广,可是有相当一部分学生作文中存在前言不搭后语、话说不完整、滥用成语,有时给人感觉像在听外国人说中文。

为什么学生口语表达和作文中语言不规范的情况较以前严重了呢?

信息技术和现代科技是一把双刃剑。

现代化的媒体新颖、有趣,对人们有着巨大的吸引力。虽然现在的学生每天接受的知识量是以前学生所不可比的,但他们中有多少人是能静下心来深入学习并真正消化的?大多数只是浮光掠影、走马观花地了解了个皮毛而已。因而导致掌握的知识有些是断章取义,有些甚至是错误的,因而在作文中出现大量不规范的语句也就不足为奇了。

如何在新的时代里引导学生正确认识现代科学技术和信息技术,正确运用新的媒体,从而趋利避害、造福学生,就成了摆在我们当代教师面前的艰巨任务了。

經过系统学习新课程,通过网络平台的交流研讨,我反复认真思考,认为应从以下几方面去做:

一、对以前教学中取得较好效果的方法继续采用。

1.孔子云“三人行,必有我师焉”。要继续虚心请教他人,与时俱进,跟上时代步伐,及时阅读当今教学最前沿的有关低年级写话指导的文章,观摩名师课堂实录,紧跟教改新步伐,借鉴和学习别人的好方法,继续在平时教学中指导学生把话说完整。……

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