高校法律课程教育实效性改革研究
2015-10-21宁博
速读·下旬 2015年6期
宁博
摘 要:高校的法律课程教育与生活实际不相符导致了很多的大学生不能运用法律解决实际生活中遇到的问题。因此,高校要强化法律基础教育的与生活实际相结合是十分必要的,只有通过在法律基础课程在教育方面的改革才能推动中国的法制现代化进程。
关键词:高校;法律课程;改革
一、高校法律基础教育实效性的主要内涵
高校法律基础课程教育实效性改革面临着改变旧有的教育观念、教育体制、教育结构、人才培养模式、教育内容和教学方法等问题,以此全面提高大学生法律素质,为实施依法治国奠定坚实的人才和知识基础。高校法律基础教育的实效性是实现高校法律基础教育教学实践与法律基础教育目的从量变到质变的动态过程。
二、高校法律基础课程教育缺乏与生活实际挂钩的具体表现
1.从人才培养模式层面来说,大学生接受法律基础教育的途径单一
全国很多高校在法律基础教育教学中,只设置了“思想道德修养与法律基础”这门课。即高校法律基础教育中的学校教育环节中,大学生法律修养的培养途径只能来源于《思想道德修养与法律基础》,并没有其他任何课外培养模式,法律基础教育的实效性就打了折扣。
2.从教学理念层面来说,很多高校思政课教师没有理解“思想道德修养课与法律基础课合成一门课程的真正内涵
正因为德育与法制教育之间紧密的内在联系,决定它与传统的“思想道德修养”和“法律基础”全然不同。……
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