王雅琼

摘要：语文教师的专业化成长问题是语文教育提升的关键，那么对语文教育名师教学思想的学习和借鉴就显得尤为重要。我国著名语文特级教师钱梦龙先生提出的语文导读法，旨在启发引导学生，培养学生的自学能力，从而达到人格的自我实现。钱梦龙的导读思想充分体现了人本主义学习理论的精神实质，反映了其教学思想的前瞻性、科学性和时代性。

关键词：钱梦龙；导读法；人本主义心理学

一、以人为本，突出学生主体地位

语文导读法倡导以“教师为主导，学生为主体”的教学理念，是对人本主义心理学以人为本这一思想最为核心的阐释。

“教师为主导，学生为主体”的教学理念归根结底都是以教学过程中的活动者为本。无论教师还是学生，都要把学生看作教育的主体，因为教师的“教”最终要落实到学生的“学”，能够把学生学习的积极性和主动性调动起来，才能称得上是成功的教学。在钱梦龙的语文导读法中突出学生的主体地位，他认识到强烈的主体意识对学生自我发展具有强大的推动作用，而且是时代的要求，所谓主体意识就是人对自我的认识，就是人想要认识自我，评价自我和发展自我的意识，就是人对处于在各种复杂社会关系中的自我价值、地位、潜能和未来发展进行全面了解的强烈愿望，[1]（p111）以学生为主体就是让学生认知道自身的主体意识，只有自我才是自己的思想和行为的主体，只有通过自我的思想和行为，才能塑造自己的人生。……