郭云

本文为博士点立项学科“马克思主义理论”硕士研究生科研创新项目课题（项目编号：MKSCXY201310）

【摘 要】 本文分析了网络微时代给大学生社会主义核心价值观教育帶来的影响，提出培育大学生社会主义核心价值观的对策：坚持社会主义核心价值观的引导作用;利用网络，创新教育方式;提高教师队伍的素质建设;营造良好的社会主义核心价值观培育环境。

【关键词】 网络微时代;大学生;社会主义核心价值观

根据中国互联网络信息中心（CNNIC） 2015 年2月3日的第35次《中国互联网络发展统计报告》显示，截至2014年12月，我国的网民达到6.49亿，近半数的中国网民平均每天的上网时间达到3.7小时，当前从网络环境获得信息成为我国当代大学生获得信息的途径之一，已经成为高校学生日常生活的重要组成部分。[1]数据显示，学历越高对于互联网的依赖比例越大。大学本科以上学历的网民对互联网的依赖比例达到63.9%。微博、微信以及其他即时通讯等工具的发展，短小的文字，一张图片，甚至一个符号表情就可以表达丰富的内容，这种微网络的信息传播也越来越受到大学生群体的追捧。

一、大学生社会主义核心价值观培育的重要性

社会主义核心价值观是对社会主义核心价值体系的高度凝练和概括， 十八大提出的“三个倡导”的24字社会主义核心价值观，分别提出从国家、社会以及公民个人层面的价值目标。核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，大学生群体是富有创新意识，具有较强的社会实践能力。……