王朝彪

体育作为学校教育的重要组成部分，是实施素质教育的重要手段。在初中体育教学中实施素质教育，以全面提高学生的体育素质为目标，包括获取知识、形成技能、增强体制、提高心理素质等等综合素养。那么，在初中体育教学中如何有效实施素质教育是广大体育教师所亟待解决的问题。对此，笔者浅谈如下几点体会。

一、提高体育教师自身素质

落实到教学实践中教师是体育知识的传授者、活动的组织者，是素质教育的实施者，对学生学习能力的培养与素质的提高起着至关重要的作用，同时也是素质教育取得成功的关键所在。因此，在初中体育教学中实施素质教育的前提条件就是提高教师的素质。我认为主要包括两方面。

（一）具备高尚的道德情操

1.教师要热爱教育事业。

要对教育事业有一个正确而全面的认识，要热爱党，热爱人民的教育事业，愿意为教育事业贡献自己的青春，以深沉的爱、执着的追求全身心地投入到教育事业中。

2.教师要热爱学生。

教育的对象是学生，一切都是为学生的发展服务。不爱学生的教师不是一个好教师。只有真心地热爱学生，心中有学生，才能促进学生的发展，把学生培养成新世纪合格的人才。

（二）具备多元化的知识结构

1.具有扎实深厚的专业知识。

这是进行教学的基础。作为体育教师要掌握体育学科的基础知识与理论，不仅要掌握教材上的基本知识与技能，还要了解本专业的发展态势与最新信息，要站在时代与科技发展的前沿，以一种发展的眼光来看待我们的学习。……