王开平

立德是立人之基，是个人完善的必修课。立德树人是校之重任，也是历史的传承。在践行立德树人这一教育重任中，校长是关键，教师是根本。

“人以德立，邦以德兴”，教育是“民族振兴和社会进步的基石”，因此要坚持教育优先发展，立德树人是教育的根本。坚持立德树人就是全面贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向。作为学校教育，把德育放在何种地位直接关系到是否按照人才培养的客观规律办事，关系到学校的办学方向，关系到教育事业的兴衰成败，更为重要的是关系到国家富强和民族振兴。因此，学校教育必须肩负起立德树人这一重任。

一、立德修身就是个人自我的完善

“有德有才是精品，有德无才是次品，无德无才是废品，有才无德是毒品”这句话可以看出人以德立。司马光的《资治通鉴》中论述德与才时曾这样写道：“才者禧之资也，德者才之师也。”正确地指出了德在人才培养中的统帅地位。“德”在人的思想要素中居核心地位，它引领人树立正确的世界观、人生观和价值观；引领人在社会交往和处理人生各种事件中中规合矩，有正确的心态和正确的方法。

立德修身乃人生一大事。《礼记·大学》有“欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；……心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”之论述，可以看出古人早就把修身放在齐家治国平天下的第一位，是齐家治国的基础，是人生自我完善追求的最高目标，是人立命安身的根本。