张娜

党的十八届三中全会报告中曾提出，学校体育工作要不断“加强体育课和课外体育锻炼，促进学生身心健康，体魄强健”;同时为了有效地提高我国青少年学生体质健康状况，2014年中共中央提出将推动体育产业发展和全民健身提升到国家发展战略的层面，这一举措的全面实施为我国大学体育工作的进一步深化改革带来了挑战和机遇。

一、高校体育俱乐部建设的意义

面向新时期大学体育的特点，大学体育既要满足大学生身心发展过程的需要，体现大学体育的时代性、多样性、终身性的特点，還要满足大学生对体育活动的兴趣与爱好。教育改革的根本目的在于提高全民素质。大学体育应把健康教育作为重要内容，力求改变传统教育模式，寻找一个能够造就现代社会所需要的、具有全面素质人才的方案。而大学体育俱乐部能使大学体育课和课外体育活动突破原来课堂上教材体系内容脱离实际，教学形式枯燥呆板的情况。对树立健康第一的指导思想，全面推进素质教育起到了积极的效果。

二、目前国内外高校体育俱乐部研究概述

（一）国外高校体育俱乐部的发展研究

俱乐部一词源于欧美，亦称总会，为社会团体及公共娱乐场所的总称。美国最早的社会体育俱乐部创建于1732年的费城。在18世纪末到19世纪初的时间里，许多进入大学的学生将他们家乡学到的体育活动知识带到校园，于是在美国的一些大学班级之间有了体育比赛，大学体育俱乐部便产生了。……