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文学欣赏在大学英语教学的运用

2015-10-21刘杨

速读·下旬 2015年6期
关键词:大学英语教学

刘杨

摘 要:语言教学形式一直都是国内主要的英语教学形式,在英语教学中占据着重要地位。这种过分关注语法规则、语汇与语音作用的教学形式,在注重课堂上语言知识的传授时,忽略了对学生思想文化的培养,文化背景知识的重要性没得到相应关注;教学内容较为单调枯燥。英语文学教学不仅能够培养学生良好的英文阅读习惯,有效提升学生学习英语的兴趣,实现学生英语水平的综合性提升;最重要的是,它还能够加深学生的文化内涵,提升学生人文素养。

关键词:大学英语;英语文学;教学

英语文学的教学既有助于学生知晓国外的经济制度、社会政治与文化传统等背景知识,又有助于学生学习国外文学作品里蕴含的文学知识与文化知识,以及作品中所拥有的美学、人文、哲学等价值。英语文学的学习过程,是学生逐渐提升个人素养、文化素质的过程,是学生逐渐完善个人人格的过程。可见,大学英语教学和英语文学教学并不矛盾,彼此还可互相配合,相得益彰。在大学英语的教学过程中,增加英语文学教学是符合我国英语教学发展需要的,是实现英语教育变革的重要途径,是提升学生文化内涵的重要手段,是为我国培养高素质的国际型人才的重要保证。

一、大学英语文学教学的现状

从我国大学英语教学的现实情况来看,我国文学教学环节仍较为薄弱,未受到学校重视。出现这种情况的原因很多,比如学校师资力量薄弱、学生英语基础差、大学英语课程较少等。……

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