高职院校贫困生资助工作有效性探究
2015-10-21曹玉玮等
科技致富向导 2015年9期
曹玉玮等
【摘 要】目前,贫困生工作在各个高职院校越来越受到重视,贫困生系列工作也进一步完善,作为高职院校辅导员,如何公平、公正、公开地做好贫困生认定、建档工作,怎样将贫困生资助工作中经济资助与精神资助紧密结合起来,让贫困生全面健康的成长、成才,已成为辅导员众多工作中的一项重要内容。
【关键词】高职院校辅导员;贫困生;资助工作
近些年来,随着高职院校招生规模的逐年扩大,高职院校贫困生问题变得越发突出。针对如何鼓励和帮助困难大学生顺利完成学业,自 2000年开始,国家教育部就颁布并实施了国家信用助学贷款政策、国家奖学金政策,并在2007年在十七大会议上对家庭经济困难的学生的资助提出了一系列新的政策,意欲通过这些措施帮助贫困大学生顺利完成学业。目前,贫困生工作在各个高职院校越来越受到重视,贫困生系列工作也进一步完善,但是在开展贫困生认定工作的具体过程中存在的问题也较突出,作为高职院校辅导员,如何公平、公正、公开地做好贫困生认定、建档工作,怎样将贫困生资助工作中经济资助与精神资助紧密结合起来,促使贫困生全面健康的成长、成才,已成为一项非常重要的工作。如何全面做好贫困生资助工作已然成为高职院校辅导员值得认真思考的问题,以下是关于如何做好贫困生工作的几点思考。
1.全面、公平、公正地做好贫困生认定工作
1.1成立评审工作组织……p>
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