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探讨中职餐饮服务与管理实训课教学的有效性

2015-10-21唐为众

新课程研究·中旬 2015年7期
关键词:中职

唐为众

【摘   要】餐饮服务与管理专业同样是一项操作性比较强的专业,在实际的专业教授过程中,教师要针对实训课程采取多样化的教学方式,来不断的提高实训课程的有效性。

【关键词】中职;餐饮服务与管理;实训课教学;有效

中图分类号:G712   文献标识码:A   文章编号:1671-0568(2015)20-

根据市场需求和中等职业教育对于学生操作技能的要求,中等职业教育各个专业课程都含有较大比例的实训课程来培养学生知识应用的能力,使学生在毕业后更好地服务于社会。餐饮服务与管理专业同样是一项操作性比较强的专业,在实际的专业教授过程中,教师要针对实训课程采取多样化的教学方式,来不断提高实训课程的有效性,进而加强这一专业中职学生操作技能,提高整体专业水准。

一、强化基础理论知识,为实训做充足准备

虽然在中等职业教育中,餐饮服务与管理专业以其操作性强为特征,但是其基础理论知识的扎实掌握才是专业实训课程开展的必要条件。因此,教师在这一专业课程的开展中,要首先注意对学生理论知识的讲授,如酒店管理的基础理论、餐饮管理的发展历史、基本餐饮管理理念,让学生能够对整个专业的发展历史有一定的了解。同时为了给实训课程做充足的准备,教师应当根据实际操作的需要,对学生讲授必备的理论技巧,如托盘、摆台、餐巾折花、酒水服务、菜肴服务等技能知识,让学生先掌握理论技能并通过实训课程来运用这些技能,从而达到强化学习效果的目的。……

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