梦想小学
2015-10-21马传波
知识力量·教育理论与教学研究 2015年5期
马传波
梦想小学是基于现实的,是所有小学生都愿去的,是在共产党领导下的政府能够办成的,是最适合小学生学习和成长的处所。按照学生、家长和社会的期望,梦想小学需具备如下几个明显的特点:
一、离家很近
3月21日 星期四 晴转阴
我是梦想小学三年级二班的学生。今天早晨,我没有早到校打扫卫生的责任,我就晚起了些。吃过早饭,我一看表是7点45分,觉得正合适。照了照镜子,我觉得脸上没什么不当之处,伸手拿起写字台上装着文具盒和作业本的方便袋出门上学去。
走出社区门口,我看到面前东西大路上有几辆轿车的行驶速度都和爷爷平时骑得电动车差不多快,想到要是轿车里面只是一个人被装在铁皮里瞎造污染,多么沒意思啊!向西拐上铺着方砖的路基,我开始考虑昨天傍晚我写的作业——由于我想着看动画片,作业写得潦草了。哎!老师还好对付些,就是难过王环珠这个挺狠吧的小组长的关啊!她要点我的脑门还要当众丢我,怎么办…怎么办呀!
我向前匆匆地走着,倏地在我眼睛的余光里见前面四五米处一怀抱粗的大柳树身子前有粉红色晃了一下。莫非是四年级的绕翠——我喜欢饶翠长得漂亮,就想找茬和她闹着玩儿,昨天下午放学战队时,学校门口有人在修理监控,我趁这个机会在她的身后拽了拽她的小辫子。她回头想问罪时,我和她身后的几个男生都说不是自己干的。绕翠朝我们愤愤一番后,留下“等着瞧”三个字走了。……
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