刘建华

摘 要：近年来，初中体育教学取得了显著成果，学校以及教师对学生体育能力和意识的培养也愈加重视。初中生正值身体发育的关键阶段，也处于义务教育的关键阶段，人生观、价值观和世界观正在形成，加强学生体育教学，培养学生的终身体育能力能够为学生的人生发展奠定坚实的基础。初中学生终身体育能力的培养应渗透在具体的学科教学中，在体育活动环节应同时引导学生树立正确的体育观念，实现行为和意识的和谐统一。

关键词：初中体育;初中生;终身体育能力;培养

新课程改革不仅对语数外等基础性学科提出了要求，也对体育教学提出了新的要求，改变了传统教学观念中对体育学科的忽视，有利于促进学生的全面发展。初中体育教学具有承前启后的重要作用，应明确“终身体育”的理念，在引导学生完成一系列体育训练、掌握基本体育知识外，还应培养学生的终身体育能力。使学生掌握终身体育能力就是要使学生将体育锻炼当作一生要做的事，即使将来离开校园，也应在空闲时间坚持体育锻炼。

一、探究培养初中生终身体育能力的重要性

1.促进学生全面发展，树立正确的“三观”

初中阶段是学生学习生涯的关键阶段，具有承上启下的作用，这个阶段的学生正值人生观、价值观和世界观发展的重要时期，正确的观念将引导其朝着正确的方向发展，反之，就不利于学生的发展。初中生的学习任务较小学阶段明显加重，学生在意识和心理上一时难以适应，长此以往，就容易造成身体上的不适，进而影响学习进度。……