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浅论图书馆与信息素养教育

2015-10-21满世忠

新西部下半月 2015年2期
关键词:图书馆

【摘 要】 本文论述了图书馆在信息素养教育中的地位和作用:丰富的信息资源,是开展信息素养教育的物质保障;先进的信息技术,为进行信息素养教育提供了技术支撑;专业的馆员队伍,为开展信息素养教育提供了人才保证;良好的阅读环境,是人们学习知识和提高素质的重要场所。提出推进图书馆信息素养教育的对策:建立多元化的馆藏信息资源;提高馆员素质;开展独具特色的多样化教育和服务;构建信息素养教育体系。

【关键词】 图书馆;信息素养;信息素养教育

信息素养是人们对所需信息资源进行开发、收集、加工、运用的技能与能力,是信息意识、信息知识、信息能力、信息道德等方面素养的有机结合,也是人们终身学习的基础。

一、图书馆在开展信息素养教育中的地位和作用

图书馆不仅是保存文化遗产、传递科学信息的文化机构和服务体系,也是人们接受继续教育和终身学习的学校。它在开展信息素养教育,提高读者的信息意识和信息吸收利用技能等素养教育方面有着十分重要的地位和举足轻重的作用。

1、丰富的信息资源,是开展信息素养教育的物质保障

图书馆拥有十分丰富的信息资源,资源形式多样,不仅有印刷型资源和实体馆藏,还有多媒体资源和虚拟馆藏,并且具有便捷的检索系统,能满足不同读者的不同需求。因此,丰富而又不断更新的信息资源是开展信息素养教育的物质保障。

2、先进的信息技术,为进行信息素养教育提供了技术支撑

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