提高初中语文课堂教学效率的方法
2015-10-21高娟
速读·下旬 2015年12期
高娟
摘 要:如何提高学生学习语文的兴趣,培养学生积极主动学习的积极性,是每一个语文教师所面对的一个难题。让学生在探索、发现、体验和解决问题的过程中掌握学习的方法,培养他们主动获取新知识、利用知识进行创新的能力,是我们教学的一个目标。新的教学理念告诉我们,过去的课程过于强调接受学习,死记硬背,机械训练的教学模式,剥夺了学生的自主性,而现在的教学倡导学生主动参与、勤于探索、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力。
关键词:初中语文;兴趣;创设
教师应着力构建自主的课堂,让学生在生动、活泼的状态中高效率地学习。认真反思过去自己曾经努力求索的课,培养学生的能力,在今后的语文教学中我们要注重以下几个方面:
一、创设民主、开放、和谐的课堂教学
在课堂上,教师要善于通过各种手段和方法创设一个互相尊重、理解、宽容的课堂学习环境,使学生对教师产生亲近感即:情感上的安全感和心理上的轻松感。有时教师形象生动的富于智慧的语言,一个含蓄的微笑,一句鼓励的话语,一个富有启发性和创造性的问题,一个激发学生强烈学习动机的探索活动,这些都能创设一个良好的学习环境,使学生不仅学会了知识,形成了技能,也能获得情感上的丰富体验。只有在这样的课堂上,学生的思维才不会受到压抑,不同的声音才会产生,不同的观点才得以自由绽放,只有这样的课堂才是充满情感愉悦的课堂,让学生的情感得以舒展,个性得以张扬,生命的潜能才会不断的开发,生活品质才能不断提升。……
登录APP查看全文
