[摘 要]现如今，随着我国各领域经济水平的全面提升，国家软实力不断增强。尤其是近年来快速发展的教育事业，相关领域取得的成绩世人有目共睹。高职聋生教育作为我国高等职业教育当中不可割裂的一部分，其教育成果的好坏直接关系到我国高等职业教育前进的步伐。所以，近些年以来，我国的教育界对于我国高职聋生的教育不断提出一些新的课题，其目的在于培养聋生学习的全面性及实用性，其中提高聋生英语词汇记忆效率尚属于比较新颖的教学课题。本文在对于高职聋生学习英语当中所存在的一些词汇记忆问题进行探讨，目的在于提升高职聋生英语词汇记忆效率，从而提升学习成绩。

[关键词]提高；高职；聋生；英语词汇记忆；效率

一、读音记忆法

学生在学习英语过程，想要学习好英语这门课程的前提就是词汇量的积累，如果词汇量达不到要求，那么想要学好这门语言就无从谈起。英语属于一种拼音文字，大部分的单词一般都遵循着一定的拼音规则，所以，我们在学习英语这门语言的时候可以从读音规则慢慢摸索出拼音规律来。众所周知聋生由于先天的听力缺陷，想要在短时间内让他们做到英语发音的准确性几乎是很难做到的。然而，对于汉语拼音而言，他们从小学学习开始就接触，所以汉语拼音对他们来说是在熟悉不过了。我们在对于聋生英语日常教学当中，可以帮助他们用汉语拼音的方式将英语音标标出，让他们像学习汉语拼音一样去学习英语，并且能够尽快的掌握英语音标。……