浅谈语文教学中的课外阅读
2015-10-21林植
新课程·下旬 2015年1期
摘 要:学生在语文学习的过程中,课外阅读是这个过程中一个重要的环节,它所起到的作用是不可估量的,意义也十分重大。语文的学习就好像蜜蜂采蜜一样,如果一直在一个地方不停地劳作,那么则会觉得枯燥乏味,因此,增加课外阅读学时、提高课外阅读学习质量是学好语文的一个重要途径,从三个方面进行了论述。
关键词:课外阅读;语文教学;方法;阅读习惯
语文教师在课程教授过程中,一定要对课外阅读引起足够的重视,要不断地引导学生有效地、积极地开展课外阅读,使学生在阅读时养成良好的阅读习惯,并教授给学生好的阅读方法,这也是语文教师的教学责任所在,是语文教育教学的又一重要内容。语文的学习和阅读分不开,阅读不仅开阔了学生的视野,也增加了学生的学识储备,写作能力也会因为阅读能力的提高及阅读量的增大而有所提升,因此,阅读对于语文学习是非常之重要的。如何有效地进行课外阅读?这是语文教师所面临的一个重要问题,在过去的语文教学过程中,我们开展的工作相对较少,因此,撰写此文,以笔者多年工作实践总结三个方面,与大家共同学习交流。
一、阅读的方法要正确
作为语文教师要交给学生一个正确的方法。以此来引导学生形成好的课外阅读习惯,也只有正确的阅读方法才能更好地进行阅读,并提高学生的课外阅读效率,在日常的教学活动过程中我们有很多节选……
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