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现代信息技术在小学数学教学中的合理应用

2015-10-21赵丽香

关键词:信息技术数学课堂教学

赵丽香

[摘要]现代信息技术的合理应用能帮助学生形成良好的学习习惯,有利于培养学生初步构建数学模型的意识,能够捕捉亮点资源激活学生的思维,能让师生在数学学习中体验美。

[关键词]现代信息技术

现代信息技术以开放性、综合性、及时性和高效性等优势进入课堂,打破了传统的数学课堂教学模式的束缚,使教育的内容、手段和方法发生了根本性的变革。现代信息技术逐步变革着知识的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动的方式,适时适度使用信息技术,对优化课堂教学,提升教学效率必将发挥不可估量的作用。我认为运用信息技术优化小学数学课堂教学应把握以下几点:

一、现代信息技术的合理应用能帮助学生形成良好的学习习惯

小学生因为年龄特点和身心发展的规律,多动好动,注意力维持的时间短,这成为小学教师颇为头痛的问题,怎样才能很快吸引学生的注意力到课堂上来,培养学生良好的学习习惯?叶圣陶先生曾说过:“凡是好的态度和好的方法,都要使它化为习惯。只有熟练的成为了习惯,好的态度才能随时随地的表现,好的方法才能随时随地运用。好像出于本能,一辈子受用不尽。”所以对小学生而言,好的听课习惯可以通过训练他对一件事情长久的注意力来培养。教师利用计算机可以呈现丰富的辅助教学环境,面对众多的信息呈现形式,小学生一定会表现出强烈的好奇心理,而这种好奇心一旦发展为认知兴趣,将会表现出强烈的求知欲,经过长期的这种训练,学生们就会自觉养成课堂上认真听讲的良好习惯。……

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