蔡山

百年大计，教育为本，教育大计，教师为重。教师，是一所学校最重要的学生，有了一流的教师资源，才会有一流的学生。那么，如何让教师更快地成长呢？

一、引领教师在读书中成长，通过读书，提升专业素养

在教学工作中“要给学生一杯水，教师要有一眼泉。”而这一眼泉就是深厚的文化底蕴。博览群书可以让教师开阔视野，增长知识，加深教师的文化底蕴。学校以创建“书香校园”活动为契机，营造浓郁的阅读文化氛围，激发广大师生的阅读兴趣，使大家读有所思、读有所获，在各教研组、年级组大力开展读书活动。每年的“读书节”我校都会将师生的读书作品进行展览，在展览中有教师原创的诗歌、读书心得等作品。同时，我校利用每次教职工大會、教研组活动及中层领导每周行政例会前五分钟的时间请教师依次谈读书感受或讲教育故事、案例。学校为教师免费订阅学科教学杂志和《班主任之友》等杂志，鼓励教师进行自我培训、自主阅读、及时反思，结合自己的教育教学实际，积极吸纳先进的教育教学理念和方法为我所用，营造浓郁的教育教学理论学习氛围，使教师在学习中更新观念，自觉反思，夯实积累，不断成长。

二、开展“传帮带”师徒结对互助活动

帮助青年教师不断成长。凡是在我校工作未满三年的教师，我校都会在各教研组选拔师德高尚、教育教学经验丰富、教学业绩突出的同学科老师担任他的师父。师徒结对后，要制定明确的帮教计划，并紧紧围绕“怎样备课上课、怎样批改作业、怎样组织课堂、怎样抓好潜能生教育”等教育教学中的基本问题扎实开展互相听课及常态课研讨交流活动。……