加大改革力度增量提质破学前教育难题
2015-10-21龚晓坤
云南教育·视界 2015年8期
龚晓坤
昆明市历来高度重视学前教育工作,2011年至2013年,全市组织实施第一轮学前教育增量提质三年行动方案,着力提高学前教育普及率和保教质量。2014年起,昆明市在全省率先实施第二轮学前教育三年行动计划,着力解决群众关注的“入公办园难、入民办园贵”的问题。2014年和2010年相比,幼儿园数量从828所增加到1 135所,净增307所,增幅为37.07%,实现了全市130个乡镇街道幼儿园全覆盖;在园幼儿从15.25万人增加到19.68万人,净增4.43万人,增幅为29.05%。全市学前教育三年毛入园率从76.28%增加到97.31%,净增21.03个百分点,增幅为21.61%。全市省一级示范幼儿园由2010年的93所增加到141所,净增48所,增幅为51.61%,占全省的41.84%;其中省一级一等示范幼儿园由11所增加到22所,净增11所,占全省的40%。
一、高位統筹、改革创新,促进学前教育健康发展
(一)坚持高位统筹。昆明市始终坚持教育优先发展战略,历来高度重视学前教育发展,坚持高位统筹和规划引领,将学前教育发展纳入《昆明市国民经济社会发展第十二个五年规划纲要》和《昆明市“十二五”教育发展规划》,成立了学前教育改革和发展工作领导小组,负责统筹协调和组织实施全市学前教育改革发展的各项工作。今年,又将学前教育纳入了《昆明市“十三五”教育发展规划》。
(二)创新发展机制。昆明市先后制定了《昆明市幼儿园规范办园行为的有关规定(试行)》《昆明市学前教育增量提质三年行动方案(2011—2013年)》《昆明市学前教育发展专项资金管理办法》《昆明市学前教育家庭经济困难幼儿……
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