趣导入“戏”戏中寻“趣”戏趣共生
2015-10-21黄雪萍
中国民族博览 2015年7期
黄雪萍
【摘要】中国传统戏曲具有极高的艺术价值和教育价值,本文提出了提高学生学习中国传统戏曲的兴趣的几种主要的方法。
【关键词】戏曲;兴趣;粤剧
【中图分类号】J80 【文献标识码】A
中国的传统民族文化多彩纷呈,历史悠久。在众多的民族文化种类中,戏曲艺术作为一朵奇葩独树一帜,它那丰富多彩的表演形式、色彩斑斓的舞台服饰、自具韵味的流派唱腔,无不充满着神奇的魅力,俨然是中华民族精神的化身,具有极高的艺术价值和教育价值,是人文精神与传统文化的瑰宝。粤剧作为广东本土具有独特风土人情气息的大戏,也是中国最早走向世界的广为传播的剧种之一。《音乐课程标准》在基本理念中指出:“应将我国各民族优秀的传统音乐作为音乐课重要的教学内容,通过学习民族音乐,使学生了解和热爱祖国的音乐文化,增强民族意识和爱国主义情操。”粤剧,又称广东大戏或广府大戏,属于皮黄系统,受昆、戈、汉、徽、秦、湘等剧种的滋润和影响,借取其唱腔之所长又吸收地方音乐和民谣并以粤语方言演唱,既与传统中华文化一脉相承,又别具典型的地方特色。流行于广东全省、广西壮族自治区南部和香港、澳门等地。东南亚以及大洋洲、美洲的广东华侨聚居地区,也有粤剧演出。
深圳市宝安区教育局和宝安区教育科学培训中心结合辖区实际情况,适时在辖区学校内试点开展“戏曲进校园”的活动,以点带面,积极传承中国传统戏曲。……
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