李明

初中语文作业的布置对学生的学习会产生巨大的影响。课程改革的不断发展要求广大教师在教学过程之中要有意识地减轻学生的学习负担，给学生更多自由发展的空间。当前初中语文教学不仅仅要帮助学生掌握良好的语文知识，同时更重要的是要提高学生的语文素养，促进学生的全面发展，为学生的综合素质的提高做出积极的努力。

一、当前初中语文作业布置存在的问题

1.作业手段太少。当前初中语文作业的布置手段比较少，这就使得学生不得不永远按照固定的几种方式完成作业。但是这样会对学生的学习积极性造成巨大的影响。长此以往学生必然会对初中语文学习产生消极的抵触情绪。笔者在实际调查过程之中了解到，当前不少教师在布置作业的时候仍然采用背诵、默写、听写等方式，这些方式基本都需要学生完成书面作业。这在无形之中大大地增加了学生的学习负担，此外，口语训练的缺乏会影响到学生的表達能力。这对学生的全面发展会造成消极的影响。

2.作业质量不高。除了作业的形式存在有问题之外，当前教师在布置作业的时候也没有考虑到作业内容的科学性。作业的布置是为了帮助学生温习已经学习的知识，同时也是为了帮助提高学生的预习质量，让学生在预习的时候能够有一定的方向。但是当前不少教师在布置作业的时候只追求数量而不追求质量，大搞题海战术。这会对学生的学习积极性产生严重的打击。……