彭骥 赵伟忠

摘要：本文首先对高校辅导员的工作考核评价现状进行了阐述，说明绩效评价对高校辅导员队伍建设的意义；接着，从辅导员工作绩效考核评价的理论基础、评价指标、考评办法以及奖惩规定确定四个方面，探讨了如何建立基于绩效评价视角的高校辅导员工作考核评价体系；最后，作者对绩效评价工作考核体系对辅导员工作发展的积极作用进行了总结。本文认为，绩效评价视角下的高校辅导员工作考核评价体系，是符合高校辅导员职业发展趋势的，该体系的建立，将直接促进高校辅导员工作质量的提升，进而促进高校校园建设的发展。

关键词：绩效评价 高校辅导员 工作考核

辅导员在高校校园建设中处于基础层面，是直接与学生接触的教职工，辅导员的工作内容虽然琐碎并且与日常教学和科研比起来轻微很多，但是，辅导员工作却是对高校校园建设影响最大的。辅导员工作的质量直接影响了高校学生的身心发展以及高校学生的素质，而高校学生的发展则是高校校园建设的成果，因此可以说。高校辅导员工作是高校校园建设中中值得关注的一部分。

1. 高校辅导员的工作考核评价现状

1.1 高校对辅导员工作考核评价重视程度越来越高

对辅导员进行工作考核和评价，并不是最近几年高校建设才兴起的活动，我国高校辅导员队伍建设早在十年前就开始了，但是当时对高校辅导员的工作评价重视点在于辅导员能否保证学生的学习生活的安全，能否为学生的思想发展提供领导带头作用；……