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2015-10-21史振
作文成功之路·教育前言 2015年1期
史振
小学语文课外阅读,是指学生在课外进行的各种阅读的具体实践活动。它的内容丰富多彩,形式多种多样,是小学语文教学的重要组成部分。小学语文课外阅读不仅能丰富学生的生活,开阔视野,增长知识,还有利于提高学生动脑动手的能力。众所周之,有限的课堂教学是难以满足学生的求知欲的,通过课外的语文阅读,则能多渠道较快地让学生接受各种新信息。同时在课外阅读中,多以兴趣小组形式来进行,学生是活动的主人,活动的计划安排及其组织都由学生亲自去完成,这样学生就逐渐养成良好的学习习惯,提高学习分析和解决问题的能力。另外,由于小学语文课外阅读丰富多彩的内容,学生完全可以根据自己的兴趣和特长,参加自己喜欢的小组,例如爱好演讲、绘画(制作手抄报等),则可以参加相关小组的活动,从而进一步培养他们的兴趣,调动主观能动性,发挥各自潜力,发展个性特长,这对孩子的成长大有好处。
既然小学语文课外阅读是小学语文教学的重要组成部分,是学生在课外进行阅读具体实践活动时锻炼才能的有效途径,如何切实地搞好这一活动就显得尤为重要了。因而在活动中语文教师需要注意:
首先要充分发挥学生特长。教师要解放思想,更新观念,积极鼓励学生主动参与相关活动,如演讲兴趣小组活动时就可以根据学生自己阅读的内容,重新组织编写,进行讲演,锻炼学生写作和口语表达能力。……
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