陈娜

语文是人类文化重要的组成部分，是人与人之间进行沟通交流以及传播思想的重要工具。语文学科是一门综合性的课程，旨在全面提高学生的素养，作文作为语文教学中重要的组成部分，一直受到教育界和学术界的广泛关注。写作是语文素养的集中体现，在语文教学中有着重要的地位与作用。作文一直是语文教学中的“老大难”，老师和学生往往在这上面花费大量时间和精力，但结果却不尽如人意，学生在写作过程中仍觉得词汇量不够、思维不开阔，语文作文教学质量难以迈向新的台阶。

1.初中语文写作随笔训练的积极作用

在初中语文作文教学过程中，应找到适合学生的教学方法，从而提高学生的学习积极性。随笔训练是一种科学、人性化的教学方式，自由成分居多，学生可以更为随性的表达自己的观点，如果老师能引导学生进行随笔写作，挖掘学生的洞察力，定能有效改善初中学生的写作水平。因此，在初中语文写作教学中，老师可以适当的交给学生随笔训练。

（1）随笔训练可以培养学生的写作兴趣

兴趣是最好的老师，一旦培养了学生的学习兴趣，接下来的写作教学自然可以达到事半功倍的效果。隨笔之所以能够让学生感到不受束缚，就是因为作者可以不受约束的表达自己的真实想法，做到随感而发。随笔是一种无拘无束的写作方法，是一种记录生活的方式，和公文写作相反，随笔更为随性，形式多样，不拘泥。……