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开放式会计人才培养模式创新与实践分析

2015-10-21郝学平

商 2015年15期
关键词:会计创新

郝学平

摘 要:随着我国经济的快速发展,对会计人才的需求也越来越大,尤其是复合型会计人才更是匮乏。尽管如此,基于经济发展的需求,对会计人才的要求也相对更高了。如果这一现状不得到改观,会计人才的培养就会停滞不前。所以本文重点探索开放式培养模式培养会计人才的路径。

关键词:开放式;会计;人才;创新

引言

经济发展的越快,会计人才的存在就越发重要。再加上经济全球一体化趋势,对会计人才的职业素质要求也更高了。除自身专业素质外,还要熟悉目前市场上的商业规则。会计人才业务素质要求越来越高,在很大程度上也需要会计人才学会更多专业以外的技能,需要有良好的心理素质,广阔的思维,还要具备一定的创新能力,还要有学无止境的学习态度。总之,会计是国民经济发展不可或缺的一种人才资源,因而他们需要全面的充实自己,开阔自己的知识面,不再仅限于学习型单一的专业知识了。

一、关于我国目前会计人才现状

我国会计人才培养一直秉承传统的教学培养模式。众所周知,会计学习是非常单一枯燥的。重复的进行演示,封闭的学习环境。在很大程度上压抑了学生的思维,也不利于学生创新能力的培养。目前在我国,从事会计工作的专业人员大概是1200万人左右,并在不断的持续增长。但是,如果一直都处于这样一种传统的培养模式,不去注重培养会计人才的创新能力与开放式的思维。……

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