邬芳燕

【摘 要】网络迅猛发展，微平台这个新型网络信息载体受到大学生的喜爱。微平台为大学生安全教育带来了新的问题和机遇。探讨了微平台背景下出现的各种新型大学生安全问题，并讨论了利用微平台进行大学生安全教育，加强安全教育工作者的信息技术技能，契合学生需求，注重发布时效，增强彼此互动，做好大学生的安全教育。

【关键词】微平台；大学生安全教育；安全教育工作者

当今世界已经进入了高速发展中的信息化时代，互联网迅猛发展，新媒体异军突起，中国也在全球化的浪潮中，进入了“微”时代。当下大学生思想活跃、渴求知识、对新事物的接受能力强，如何将微平台这个新型网络信息载体植入高校的安全教育中，将对大学生安全教育产生深远的影响。

1 微平台快速发展的背景

2015年1月，中国互联网络信息中心发布了《中国互联网络发展状况统计报告》，在报告中的新数据展现了中国互联网络的迅猛发展，截止2014年底，中国现有网民规模已经达到6.49亿，互联网络的普及率已经达到47.9%，中国手机网民已经达到5.57亿，网名年龄结构方面，其中20～29岁年龄段的网名占比最高，达到31.5%，在网民职业结构中，学生群体占比最高，达到23.8%。微平台方面，中国社科院发布《2014年新媒体蓝皮书》指出，中国的新媒体已进入“微”时代、6亿微信用户、13亿微博注册账号，新媒体的使用用户呈现明显的年轻化趋势，使用人群多为24岁以下，占比33.7%。

2 微时代背景下大学生安全面临的问题