文/何亮云

摘　要：本文通过对测绘工程专业创新人才素质和培育模式的分析，进一步论述该专业应用型人才实践与理论教学环节，以期对我国测绘工程专业创新人才培养起到一定的引导作用。

关键词：测绘工程；创新路径；应用型创新

测绘工程专业创新人才培养的路径研究

文/何亮云

摘要：本文通过对测绘工程专业创新人才素质和培育模式的分析，进一步论述该专业应用型人才实践与理论教学环节，以期对我国测绘工程专业创新人才培养起到一定的引导作用。

关键词：测绘工程；创新路径；应用型创新

作者简介：何亮云(1963.08-)，男，汉，湖南益阳人，硕士，副教授，研究方向：测绘教育与管理。

中图分类号:G648

文献标志码：码：A

文章编号：号：2095-9214(2015)11-0254-01

基金项目：创新人才成长的规律与路径研究，课题及编号:“湖南城市学院教育科学研究课题(编号：JK14B015)”

前言

放眼当前国际形势，唯有创新才能从根本上推动国家繁荣富强，这也是一个民族兴旺发达的不竭动力。但与西方发达国家相比，我国自主创新能力成为明显薄弱环节，变成阻碍我国教育和经济持续提升的关键因素。众所周知，国家与国家之间的竞争，本质上就是创新人才的竞争，谁能把核心工作点转移到培养且用好创新人才上，谁就能拥有实现发展目标的首要资源。因此，本文对测绘工程专业创新人才培养路径的研究具有重要意义。

1.测绘工程专业创新人才培养现状

就我国目前一般的大学本科来说，教学研究性大学占有多数，测绘工程专业人才毕业后基本都在矿山、市政工程、工程测量等部门工作，大学人才培养与市场需求契合程度不明显。……