李娜娟

【摘 要】在小学语文教学中，创新能力的培养决不是脱离语言文字、离开语文学科本身所特定的教学目标和教学规律去搞花架子、搞些形式主义，而是要在扎扎实实的语言实践过程中，即在识字、阅读、作文的过程中培养学生的创新意识和创造能力。

【关键词】小学语文;教学;创新能力;培养

一个国家的发展需要创新，时代需要创新型的人才，初见端倪的知识经济呼唤着具有高素质的创新精神、创新能力的人，面对新世纪科技飞速发展的挑战，教育和培养创新型人才就显得十分重要。而教育要从娃娃抓起，因此，在小学教学中培养学生的创新能力是大势所趋、势在必行，是教学工作者面临的新的课题。作为一名小学语文教师，如何在语文教学过程中培养学生的创新能力呢？在小学语文教学中，创新能力的培养决不是脱离语言文字、离开语文学科本身所特定的教学目标和教学规律去搞些花架子、搞些形式主义，而是要在扎扎实实的语言实践过程中，即在识字、阅读、作文等过程中培养学生的创新意识和创造能力。

一、激发学生学习兴趣，培养学生创新能力

兴趣是学生学习活动的推动力，是培养创新能力的起点，也是学习成功的关键。学生有了兴趣，才会产生强烈的求知欲，主动地进行学习。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，有兴趣的学习不仅能使学生全神贯注，积极思考，而且能使学生沉浸在活跃的氛围中。……