在追寻尽美的路上快乐前行
2015-09-15罗宏文杨涛
中国德育 2015年16期
罗宏文 杨涛
武昌区棋盘街小学创建于1947年,坐落在武昌历史街区——昙华林文化街旁。学校珍视办学历史,顺应时代发展,以“以尽美的教育,成就诗意的人生”为育人理念,在充分尊重学生身心发展规律的基础上,以达成美乐教育为目标,以丰富多彩的德育实践活动为载体,以提高德育工作的针对性和实效性为根本开展各项德育工作,成效显著。
美乐课程建设:重视学生的实践体验
学校着眼于学生发展,根据学生的认知规律,确定了“善于发现、乐于分享、勇于创造”的学生培养目标。为了使办学理念真正落地,学校进行美乐德育课程建设,深入美乐德育课程模式的研究。
学校将中华民族的传统美德教育、生命安全教育、文明礼仪教育、年段训练要求等有机整合,每月一个主题,每个年级一个训练重点,形成了美乐德育课程体系。美乐德育课程以学生实践体验为主,如,对于六年级学生,我们和农村学校开展交换生活动,两校师生进行角色互换的体验活动,各自到不同学校学习生活一周时间,感受当地孩子的生活境况。不少参加活动的学生在交流活动体验时,对自己平时浪费粮食、不懂得珍惜、不懂得感恩的行为感到羞愧,许多家长也纷纷表示孩子们参加活动回来后感觉像变了一个人。每逢中国传统节日,学校会开展极富民族特色的传统活动,如,冬至节我们填写九九消寒图、包饺子,体验民俗民风,做一个有根的人;利用“119”“512”等特殊纪念日开展生命安全教育,进行自救自护演习,并将不同行业的优秀代表请到学校,让孩子们感受平凡人的伟大与可敬。……
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