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如何提高学生建筑工程识图能力

2015-09-10刘建芬钟菊英

考试周刊 2015年2期
关键词:教学方法教学模式

刘建芬 钟菊英

摘 要: 高职生学时短,如何在有限的学时里提高学生的建筑工程识图能力,就成了当今职教的主要矛盾。

关键词: 建筑工程识图 教学模式 教学方法

高职教育是随着高等教育大众化的推进而发展的。经过三十余年的发展,不论在规模上还是数量上都取得了巨大成就,但面临的问题也越来越多。如何使高职院校走上内涵式发展道路,提高高职院校办学质量,成为每个高职院校发展的瓶颈。下面就如何提高学生建筑工程识图能力,如何提高办学质量浅述自己的想法。

1.建筑工程识图能力在建筑类专业中的作用与地位

建筑工程中普遍应用的建筑工程图样是设计人员按照建筑制图标准、投影理论绘制出来的,它表示建筑物形状、大小、构造等,是建造建筑物的重要技术资料,用以直接指导施工,所以又称为施工图。它如文字一样是人类借以表达构思、分析和交流思想的重要技术手段,所以工程图样被喻为“工程界的技术语言”,价值影响深远。只有掌握建筑构造与识图课程的主要内容,并运用其他专业和基础知识,才能熟练掌握工程技术语言、准确理解设计意图、合理施工、准确进行工程造价分析和计算。因此它是建筑工程施工员、质检员、安全员、造价员、材料员等职业岗位人员必须具备的基本知识和基本技能。

建筑工程识图主要包括建筑工程制图、房屋构造及构造原理等知识,是建筑工程类专业一门重要的专业技能基础课。……

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