黄明贵

摘 要： 教师与学生的关系是教育过程中最基本的人际关系，在他们身上不仅体现着教育目的、制度和功能要求，而且体现着教育规律的要求。新时期，教师与学生之间的人际关系是民主和平等的新型关系，这种新型师生关系体现在师生间的融洽上，表现为教育活动中教师和学生的协调一致。良好的师生关系是提高教育教学质量的前提保证，它对教育效益能产生直接的积极影响。因此，处理好师生间的关系，一直是教师教学工作的重要内容。

关键词： 爱心 诚心 耐心 品行 态度

一、用爱心感化学生，增进师生之间的友谊

前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护学生。”只有教师爱学生，学生才能爱教师。没有对学生满腔热情的热爱，便没有教育。所以教师爱学生是教学工作中的一种动力、一种力量。人们常把教师爱誉为“照亮学生心灵的火焰”，“开发学生心智的能源”，教师对学生的爱应浸润在充满爱的阳光的教学中。学生一旦意识到教师真的爱护自己，就会信赖老师、亲近老师，乐于与老师交流。

对后进生的关爱更不能忽视，应作为爱心感化的重要组成部分。后进生的形成因素多种多样，无论是先天智力，还是后天教育不得法，但他们都或多或少地受过教师、家长、同学的冷眼、讽刺，甚至训斥，使他们感到孤立，无所依靠。因此，他们比一般学生更需要关爱，这就需要教师细心寻找后进生的闪光点，表扬激励，使他们感受到集体的温暖、老师的温暖，从而强化他们的成功意识，促进他们转化。……