论职业学校师生伦理关系的构建
2015-09-10童彤
考试周刊 2015年46期
童彤
摘 要: 师生伦理关系是师生关系的有机组成部分,师生伦理关系中目前存在一些不和谐的因素。由于职业学校的特殊性,构建好职业学校的师生伦理关系尤为重要。
关键词: 职业学校 伦理 师生关系
伦理就是人伦和道理,是指在处理人与人等各种关系时应该遵守的道理和准则。师生伦理关系是一种伦理关系,教育活动作为一种具有社会性质的特殊的活动,必须遵循一定的道德准则和伦理规范。师生伦理关系包括教师的职业伦理和学生的学业伦理两个方面。尊师重教是我国传统教育倡导的,尊师反映的是学生对教师所应有的态度,也是学生对教师应持有的情感。“师者,传道授业解惑者也”,学生在文化知识、道德规范、社会经验等各方面都不成熟,这就需要教师进行正确的引导和规范。但是随着社会经济生活的发展,原本朴素的职业学校师生关系正悄然发生畸变,师生伦理关系正背离原定的发展轨道。
一、当前师生伦理关系存在的问题
1.师生伦理关系功利化
近年来,随着我国社会的突飞猛进,经济化浪潮的席卷,影响了许多人的价值观,社会上的不良风气同样影响校园里的师生伦理关系。为了考试过关,为了奖学金,为了入党,为了能够在找工作时给自己“加分”,有些学生为了达到目的,在老师面前讨好卖乖。这种“上进”逾越了学生所应当遵守的伦理道德规范,学业尊重、学业平等、学业诚实不复存在。《学记》中有云“亲其师,信其道”,在学生功利化的面前,如果一些老师不能遵守职业道德违背教育良心,那么和谐的师生关系将逐渐功利化,从而违背道德准则。……
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