郭晴

摘 要： 多媒体不仅是一种教学方法，而且是一种崭新的现代教育理念。教师要具备现代的媒体技术理念、精湛完备的媒体设计与操作技能，激发学生学习兴趣，吸引学生注意力，这样不仅可以使自己的教学风格得到充分展示，提高学生的理解能力，挖掘学生的学习潜能，而且会把学生引入一个探索和创造的新天地。因此，教师必须合理使用教材，灵活地运用电教、多媒体教学手段，让学生从多方面接受更大量的信息，使学生在轻松、欢乐中获取知识，从而达到提高教学质量的目的。

关键词： 多媒体 教学信息化 教育理念

“信息与文明”给我们带来新的观念和思维革命。传统的语文教学方法将和新的信息技术交汇。将多媒体技术引进教学，以多种媒体信息作用于学生，语文教师在现代化教学环境中，将是积极的主导者。多媒体不仅是一种教学方法，而且是一种崭新的现代教育理念。它对语文教师的信息素质提出了高要求。多媒体在语文教学中的运用不是盲目和无原则的，这对传统的语文课堂教学模式提出了新挑战，应注意这种手段使用的必要性和合理性；运用多媒体教学，意在辅助传统教学，不是替代传统教学。语文教师就是联结传统与现代的桥梁，语文教师应根据教材内容的需要，恰当地使用多媒体，给语文教学注入了新的活力，弥补了传统语文教学枯燥和乏味的不足，充分展现出了多媒体在语文教学中的价值，为语文教学插上了一双腾飞的翅膀。……