高水平运动员训练水平提高典型周计划训练要素的结构特征研究
2015-08-21鹿徽顾磊
体育时空·上半月 2015年8期
鹿徽++顾磊
中图分类号:G808 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2015)08-000-02
摘 要 本文分析并研究典型周计划的训练内容及训练要求的排列顺序及组合结构模式,并通过三种常用占主导型结构模式的训练实验比较,发现准备期最佳周计划结构模式有五个基本特征。这对加强年龄组游泳的基础训练和四种泳姿全能训练具有明显的指导意义,并丰富了训练结构和训练过程的理论。
关键词 年龄组 典型周计划 结构模式
9-14岁年龄段的训练,根据高水平运动员的培养目标要求,主要是向高水平和优秀运动队输送优秀后备人才,其任务是要打好基础。根据我国训练年龄组的培养目标和任务要求,我国游泳界在认真总结国内外优秀运动员的成功训练经验的基础上制订了反映我国少年儿童游泳训练规律的年龄组训练大纲。在年龄组的竞赛内容中也突出以200米混合泳及400米、800米自由泳和四式专项50米、100米为主的全能比赛。运动训练的实践提示,解决年龄组游泳训练中出现的这一系列问题和尖锐矛盾的主要方式之一,就是要重视年龄组四种泳姿全能训练的周计划结构模式的研究。
一、年龄组游泳四式全能训练准备期周计划结构模式,常用主导型的结构种类的调查
运用周计划结构划分标准占主导地位的观点将向七省市49名教练员问卷调查收回的48份9-14岁年龄段的进入全国和各省年龄组比赛的前八名典型周计划,及通过资料收集法、档案查阅法收集的52份典型周计划进行分类。……
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