何高成

中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）08-000-01

摘 要 随着时代的发展和社会的进步，人们在生活条件越来越富足的条件下，已经不满足于仅仅处于温饱状态的生活，开始更加注重健康养生方面的问题。在我国校园中一直注重德智体美全面发展，因此中学生的体育教育就显得非常重要。但是很大一部分学生随着年龄的增长已经不像小时候一样喜欢体育教育，而是更注重学业的发展。本文从运动动机的角度，浅析中学体育教育的改革方向，希望可以推动我国教育事业的发展。

关键词 运动动机 中学体育教育 改革

体育教育对于大部分校园来说不是十分重视，特别是一些初高中校园，普遍认为文化课程对于学生的发展至关重要，而体育并不是学生学习生活的一部分，其实这是一个错误的思想，体育运动和体育教育都是为了学生未来有个好的学习环境做铺垫，在强大的学习压力下，学生只有通过一定的户外活动，思想和心理才能得到释放。但是也有一部分学生对于体育课程十分排斥，由此就可以看出运动动机对于学生是否接受体育教育有着非常重要的意义。

一、运动动机的定义

所谓的运动动机指的是学生在参加体育锻炼时候的心理活动，这种心理是学生参加体育锻炼中非常需要的一种状态，其中包括体育环境还有种种因素对学生产生的影响。这种状态一般以喜欢或讨厌的状态存在于学生的心理。一般情况下，学生对于体育运动的需要存在于初中生的年龄和天性，因此初中的体育课程和竞技赛等很容易吸引学生的运动心理，吸引他们积极的参与到体育学习[1]。……