消极刺激相似性对幼儿未来事件认知的影响
2015-08-17李艺伟肖凤秋陈英和
心理与行为研究 2015年3期
李艺伟+肖凤秋+陈英和



摘要 通过两项实验探讨了重遇刺激与过去消极刺激的相似性是如何影响幼儿对未来事件中个体情绪判断的,相似性被划分为重遇刺激与过去刺激完全相同、表面相似及本质相似三种水平。结果表明:当重遇刺激与过去消极刺激完全相同时,被试预测的消极情绪最多,其次是本质相似,表面相似情况下被试预测的消极情绪最少。本研究得出结论为消极刺激相似性会影响幼儿对未来事件的认知,重遇刺激与过去消极刺激越相似幼儿的消极情绪越多。
关键词 幼儿,消极刺激相似性,未来事件,情绪。
分类号 B844.12
1 引言
个体当前的行为常常受过去的生活经验所影响,已经历的事件会存留在记忆中,当再次遇到相同线索时,会引起个体的某种情绪或行为反应。幼儿期是个体心理能力发展迅速的时期,这个阶段幼儿开始懂得个体的思维能决定其情绪和行为,表现出明显的推理能力,如根据过去的经历对未来可能发生的事情进行推理。亲子对话的研究表明,早在儿童2岁时,父母就会与其讨论即将发生的事情(Adamson & Bake,man,2006),并且当父母与儿童讨论未来计划时,经常会提到过去的经验(Hudson,2004)。
与积极事件相比,目前学者更加关注过去的消极事件对个体判断主人公未来情绪和行为的影响,当个体再次遇到与过去消极事件中相同的威胁时,就会对潜在危险产生紧张、担心等情绪(Morewedge,Gilberr,& Wilson,2005;Bamford &Lagattuta,2012)。如与某人因为某事吵过架,当几天后重遇此人时,个体就会回忆起过去的吵架事件,在头脑中出现“这个人与我不合,我们吵过架”等想法,进而引起个体对未来问题的思考和推测:……p>
登录APP查看全文
