多措并举突破英语写作瓶颈
2015-08-15周牛美
当代教研论丛 2015年5期
周牛美
(江苏省常州市金坛金沙高级中学 常州市 213200)
英语写作能力是英语听、说、读、写四项基本技能之一,也是最综合性的一项技能,是历年英语高考重要考题之一。总分120分的英语试卷写作25分,写作的重要性可见一斑。可是英语写作一直是广大英语学习者的瓶颈,很难突破得到提高。本文笔者结合自己几年的教学实践就如何突破英语写作瓶颈提高学生英语写作能力浅谈一些自己的看法。
一、如何突破英语写作瓶颈
1.积累词汇,打好基础
词汇是英语写作必不可少的基本要素,写好一篇作文表达自己的思想必须要以足够的词汇量为基础,所以扩大词汇量是提高英语写作首先要解决的问题。教学中,教师加强词汇方面的训练,力求把每一个词汇特别是一些重点的、核心的、常用的词汇讲清他们的词性、搭配和用法。创设情境利用多种形式反复训练,使学生能举一反三,理解和正确使用词汇,从而不断扩大词汇量,为英语写作打下坚实的基础。
2.广泛阅读,学习借鉴
“得法与课内,得益于课外”,学生仅仅在课堂上学做几篇英语作文是远远不够的,需要大量的课外阅读带给他们新鲜的内容、扩大他们的视野、提高他们的认识。学生要一边阅读一边思考分析优秀文章的结构、中心思想、写作方法等。勤记笔记,积累一些有价值的英语精彩片段、典型句式和惯用短语。熟读背诵这些句型表达、范文佳作,从而学习借鉴,充实自己的知识。同时要广泛涉猎各种阅读材料,不断扩大学生的知识面,使学生适应各种题材的写作。……
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