初中数学课堂激发学生学习兴趣的有效途径
2015-08-15王伟
新课程(中学) 2015年7期
王 伟
(重庆市武隆县庙垭乡九年制学校)
激发学生的学习兴趣,可以提高学生的学习热忱,可以使学生坚定自己的学习目标,能够通过自己的努力探索去寻找解决问题的方法,从而获得更多的快乐与自信。在初中数学教学过程中,如何培养学生学习数学兴趣是教师需要用心思考的问题,初中数学教师在教学中应不断地启发学生,调动学生学习积极性,用有趣的、新颖的事物或形式吸引学生,并树立正确的道德观念感染学生,使学生对教师产生敬佩的心理,喜欢教师并按照教师的指导认真地学习数学知识。
一、通过设疑激发学生兴趣
教师根据学生实际的学习情况对学生提出合适的有价值的问题,更好地激发学生学习数学的兴趣,用任务驱动学生进行学习,使学生有目的地进行学习。教师精心地设置疑难问题,问题难度适中,可以激发学生的学习兴趣,让学生感到亲切与熟悉,通过掌握基础知识,循序渐进地进行探索。例如,在学习“有理数”这部分内容的时候,教师可以针对翻牌游戏中的数学道理设置有趣的问题让学生进行思考,吸引学生的注意力,然后等学生全神贯注听课的时候,教师再讲授课程的重要内容,让学生更好地吸收。通过这样的教学途径,学生在完成教师布置的作业与任务的时候,就会开动大脑,积极地进行思考或者与他人交流,不断地寻找解决问题的思路。
二、通过实践调动学生兴趣
实践可以证明一切,通过实践可以使学生感受到知识就在自己的身边,是可以听见的、看见的,可以得到证实的。……
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