关于培养学生高中政治课堂上的学习兴趣的分析
2015-08-15陈林
新课程(中学) 2015年7期
陈 林
(贵州省绥阳县绥阳中学)
随着时代的发展,我国的教育课程也在不断地发展改革,那么在新课程的改革下,高中政治应该如何有效地培养学生的学习兴趣呢?首先,新课程改革要求教师在教学的过程中注重对学生能力的培养、加强与学生的交流、突出学生在课堂上的主体地位,加强与实际生活的联系。所以本文就在新课程改革的背景下,提出了以下几点关于培养高中学生在政治课堂上的学习兴趣的策略。
一、积极与学生建立和谐的师生关系
要培养学生在高中政治课堂上的学习兴趣,老师首先就要加强与学生的交流,从而更好地建立和谐的师生关系。要想与学生建立和谐的师生关系,教师在课堂上以及课后就要与学生进行积极的交流,不仅包括学习上的交流,还包括生活上的交流。在课堂上,教师就可以加强对学生的关注,比如,在每讲完一个单元后,教师就可以询问学生是否还对这个单元的教学内容存在疑问,如果学生还对这个单元的教学内容存在一定的疑惑,那么,教师就应该在课堂上对学生的疑问一一解答,从而更好地提高学生对政治的理解。在课后,教师也应该加强与学生的交流,教师可以帮助学生解决生活上存在的烦恼,帮助学生分析“早恋”的弊端,然后帮助那些陷入“早恋”的学生解决烦恼,从而提高他们对学习的关注。所以,在高中政治课堂上,教师不仅要加强对学生的学习情况的关心,还应该加强对学生生活上的关心,这样才能更好地拉近学生与自己的距离,建立和谐的师生关系。……
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