张 云

（上海科技管理学校）

为使随迁子女较好地适应职业教育的要求，积极探索职业学校与普通初中合作，构建这类学生走职业成才之路的贯通培养机制，为特大型城市新生代技术技能型劳动力素质的提高打下扎实的基础，为区域经济腾飞和老龄化社会做好新生劳动力的人才储备，职业教育和普教应创新人才培养的合作机制。

一、上海随迁子女接受职业教育的现状

（一）随迁子女的界定

随迁子女指父母一方持有“有效的上海市居住证”或“上海市临时居住证和就业失业登记证”，并随父母同住，在暂住地城市生活学习，但其社会身份和他们的父母一样，仍属农村户籍。该类子女可在本市普通初中学校学习，不能报考普通高中，可以报考中等职业学校。

（二）随迁子女在中职生源中比例有提高

上海自2008年起试点在高中阶段招收在沪随迁子女报考中等职业学校，2012、2013、2014年随迁子女占上海中专录取比例分别为23.23%、30.07%和30.1%。（注：统计数据截止时间为2014年10月。）不回原籍的随迁子女初中毕业后继续在上海学习，他们升学的主要渠道是进入中等职业学校学习。随迁子女在近年的中职生源中占比上升明显，绝对值占近30%，成为中职生源的重要组成部分。他们也可报考中高职贯通专业或三校生报考高职并通过专升本继续在应用本科深造成才，他们将成为上海新生职业类的技术技能型新生劳动力的重要组成部分。

（三）中职学校具有培养职业人才的潜力

按照户籍学生高中阶段普职比1:1录取，按1200在校生的基本规模计，全市79所中职校可以满足上海随迁子女接受高中阶段教育的需求。……