刘 锐，郑宝君

（1.吉林省敦化市官地镇中；2.吉林省敦化市第六中学）

一、活动设想

“家电下乡”政策的提出，各种价廉物美的家电产品已经挤进千家万户，面对着这些新家电，如何使用，怎样使用才安全，如何节约用电，都成为很大的难题，作为一名普通的农村物理教师来说，我想借着课本上的“电功率和安全用电”这一节课之后，进行一次综合实践活动，将有关家庭生活中如何安全用电和如何节约用电的有关常识和信息通过他们的孩子传递给各位家长，从而减少或避免因“电起火”给家庭造成的精神压力和经济负担，增强学生和家长的节能减排意识和环境保护意识。

二、活动目的

（1）增长学生的生活经验，开阔学生的视野。

（2）通过阅读说明书和上网查询有关各种家用电器的相关资料，让学生了解常用的家用电器的正确使用方法和安全用电常识，增强节约用电的意识和为家庭生活服务的责任感。

（3）培养学生应用所学知识解释有关生活中的用电常识和解决实际问题的能力。

三、活动步骤

1.活动准备

提前一周的时间布置给学生利用双休日时间收集和阅读家用电器的使用说明书，或者上网查询有关资料，或到家电商场询问导购员，还可以咨询专业人士等途径，收集后整理汇报资料，将学生分成五个合作小组，每个小组的任务分工明确，落实到位，根据学生的个体差异和特长，有记录员，有整理和加工人员，有中心发言人等。将家用电器分成几种常见的类型，每一组负责一种类型的调查，活动内容的重点是使用方法、注意事项和节约用电的具体方法和措施上，下周一将材料上交到老师那儿，进行筛选和整合，查漏补缺，以及涉及活动的具体环节等。……