杨 梅

（安徽省淮南市淮南一中）

有人说：你的心在哪里，你的幸福就在哪里。

我是一名普通的高中教师，也是一名普通的班主任。我在自己的教育教学中不断收获着幸福，因为我愿意用心倾听学生的心声，用心陪伴学生的成长！

幸福之花会因我对学生的爱深深扎根。

2006届的学生中，有一位女孩几乎双耳失聪。她的父母没有放弃她，从小就让她在正常学校与正常孩子一同学习。她学会了读唇语，学会了并不流畅的说话。她很喜欢语文，经常会来办公室和我讨论问题。当时我就暗下决心：也许她听不清我的声音，但是一定会听懂我对她的鼓励。渐渐地，我们探讨的不只是语文话题，每当她有困惑烦恼时，她都会来找我聊天，用她并不流畅的语言，用她充满信任的眼神。2006年高考，她如愿以偿地考上了理想中的大学，语文单科成绩也是名列前茅。离别前的班级聚会中，她代表全班同学给我献花，在那一刻，我真正感受到了教育的幸福！

幸福之花会因不断发现学生的闪光点而绽放。

刚当老师时，总想把课教好；刚当班主任时，总想把班级管理好。带着这种心情，我的眼里满是问题学生，满是学生的问题。我希望他们个个完美，个个精彩，结果却总事与愿违。通过教育教学的实践，我慢慢领悟到：要用心发现学生的闪光点，而不只是揪住问题不放！

2012届我所带的理科班可谓是“藏龙卧虎”：典型的是班里几个男生号称“班霸”，麻烦事不断，成绩也不理想。起初，我呵斥他们，找他们谈心，他们都是虚心接受，却坚决不改。……