APP下载

高中物理总复习的程序

2015-08-15甘玉茂

新课程(下) 2015年8期
关键词:高中物理解题教材

甘玉茂

(青海省民和县第一中学)

在高三总复习阶段,由于时间紧,内容多,对教材、课堂笔记等不可能如平时对新课那样逐章逐节、逐字逐句复习,而是要在较短的时间内,争取获得最佳的复习效果。怎么复习呢?通过近年来高三教学的总结,做如下论述。

一、回归教材,认真阅读

阅读教材和复习资料中归纳总结的知识点,目的是在过去理解的基础上,使所学的知识能融会贯通。阅读的方法是,以阅读章节内容提要为出发点,从提要中找出重点、难点和疑点。然后,带着问题阅读有关课文内容,除了以教材内容的本身重点为重点外,自己未充分掌握的内容也应作为复习重点,从而掌握重点、理解难点、消除疑点,再阅读典型例题、习题。同时要善于运用分析、综合、对比、抽象、概括、归纳、分类等科学的思维方法,开动脑筋,找到事物之间的内在联系和区别,从整体上概括地掌握物理知识。

二、整理笔记,查漏补缺

指整理出总复习的总结笔记。在阅读过程中,通过动脑筋,使所学的知识达到系统、完整和高度概括的水平。为把这些思考的成果及时地保存下来,以便以后再复习时,能迅速回到自己曾经达到的高度,因此,整理出总复习的总结笔记是十分必要的。笔记要简明、易看、一目了然,符合自己的特点。在复习时如果轻信自己的记忆力,不做笔记,则往往会在使用时却想不起来,很可惜。

三、精选试题,以考代练

复习的效果要通过做题来检查。因此,有目的、有计划地做些有关的物理习题,通过多种方式做题,如限时训练,模拟考试等是十分必要的。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

高中物理解题教材
用“同样多”解题
教材精读
教材精读
用“同样多”解题
教材精读
教材精读
学好高中物理必须做好的四件事
高中物理知识在生活中的应用研究
高中物理实验
新形势下高中物理高效课堂的构建