浅谈图书馆的文化建设对大学生人格的影响
2015-08-15汤春蔓
科技视界 2015年16期
汤春蔓
(北京工商大学图书馆,中国北京100048)
1 大学图书馆文化建设的内涵
如同企业文化建设一样,大学文化建设决定了大学培养什么样的人才以及体现什么样的价值观,因而决定了大学地位和核心竞争力。大学的发展实际上也就是大学文化的发展,这其中也离不开大学图书馆文化的发展。图书馆文化是指一个图书馆在自己的长期发展过程中,逐步形成和确立的为全体馆员所共同拥有的非物质特征的总和。从大学图书馆的宗旨出发,大学图书馆文化应具备以下四个层面:精神文化、环境文化、活动文化、制度文化。
上述四方面,精神文化是灵魂与核心,环境文化是载体与基础,制度文化是条件与保障,活动文化是过程与推动,四者在交融互动中共同促使大学图书馆文化形成丰富的内涵和特有的风采。
2 大学生应有的健康人格
(1)正确的自我意识。大学生对自己应有恰如其分的评价,能客观认识自己是社会的一份子,乐于接受一切属于自己的东西,无论是缺点还是优点,坚信“人无完人”,在遭遇挫折时,能积极地去面对,找出解决的方法,不要一味的去埋怨,要充满自信,扬长避短。
(2)良好的情绪调控能力。大学生应具有调节和控制自我情绪的能力,保持乐观的心态,待人接物给人充满阳光的感觉,培养自己的幽默感。当消极情绪出现时,能找到渲泄、排解的方法。
(3)良好的社会适应能力。大学生要和社会保持必要的接触,主动关心社会、了解社会,观察所接触到的各种事物现象,能看到社会发展的积极面和主流,培养自己对社会的责任感。……
登录APP查看全文
