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论物理课程改革背景下的科学方法教育

2015-08-13马春花

新课程·中旬 2015年6期
关键词:初中物理教学方式价值

马春花

摘 要:物理课程改革逐步展开,对初中物理教学提出了更高的要求,但是科学方法教育并没有真正贯彻落实,关于科学方法教育具有什么价值,基本内容是什么,具备哪些教学方式仍然尚未给出明确答案。所以主要对科学方法教育的重要意义、基本内容和教学方式三个方面进行简要探讨。找到促进物理课程教学质量不断提升的可靠途径,以此为相关人士提供部分参考。

关键词:初中物理;科学方法教育;价值;基本内容;教学方式

科学方法教育一直是人们研究的对象,把科学方法教育作为物理研究的基础,但对于科学方法教育的重要意义、基本内容和教学方式却被遗忘。直至目前人们对于科学方法教育的意义、基本内容和教学方式都是模棱两口,无法具体加以说明。但是,随着初中物理新课程的改革,人们再次把目光投向了科学方法教育,笔者下面就对科学方法教育的意义、基本内容和教学方式三方面进行简要分析。

一、浅谈科学方法教育的重要价值

科学方法教育之所以一直是人们研究的对象是有重要原因的,科学方法不仅是一种学习物理的重要方法工具和物理理解能力的要素,同时还是物理课程不可缺少的重要组成部分。科学方法是一种由人们在改造世界的过程中总结出来的研究方式和途径。它包含着物理知识但又不局限于物理知识本身,它还包括研究物理、学习物理的方式方法。即物理的科学方法不仅包括物理知识还包括掌握知识的途径,它比物理知识宽泛得多。……

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