初中思想政治教学中如何培养学生创新能力
2015-08-13彭益江
读与写·下旬刊 2015年16期
彭益江
摘要:创新精神和创新能力是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质。在新一轮课程改革中,传统的思想政治课教学正面临着一场前所未有的革命。思想政治课的教学改革必须围绕我国当前的形势,针对中学生的思想实际,围绕思想政治课的教学任务,切实贯彻理论联系际实。
关键词:创新精神;素质;创新能力
中图分类号:G633.2文献标识码:B文章编号:1672-1578(2015)08-0036-01
国际上把二十一世纪称为创造教育的世纪。在我国,也把实施创造教育作为迎接世界新技术革命的一项基本国策。随着新一轮基础教育课程改革实验的全面展开,培养学生的创造意识和社会实践能力已成为素质教育的核心,是知识经济时代教育的主题。所以,我认为在在初中思想政治课教学中也必须注重培养学生的创新能力和实践能力。经过对本人几年的思想政治课教学经历的一番反思,得出了以下几点结论:
1.关注社会,关注生活,在实践中培养学生创新能力
政治思想课教学的目的不能仅停留在对知识的掌握上,而要用所学知识去认知、解决现实社会生活中存在的问题,也就是说理论来源于生活实际,而理论又要反过来指导生活实际。创新来源于实践,所以要强调理论联系时政、联系生活、联系实际,引导学生学以致用,才能培养学生的实践能力。师生在教学过程中,必须关心时事、关心生活、关注民生,从实践中获得新知识、新信息。……
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