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探索数学课堂高效教学的奥秘

2015-08-11陈乐社

新课程·中学 2015年6期
关键词:解题教学方法数学

陈乐社

初中数学是一门很重要的课程,尤其是八年级的学生处在一个承上启下的阶段,学生的课业负担很重,而且心理压力也会随之增长。那么作为八年级数学老师,我们肩上的担子的轻重也就不言而喻了,为了教好我的学生,让我的学生可以在健康快乐、积极向上的氛围中学到知识,我在教学方面做了很多的尝试。经过不断的尝试和改进之后,总结出一套很有效的教学方法可以使我们的课堂教学效果大大的提高。下面就来谈一谈较为典型的几个方法。

一、营造轻松欢快的气氛,让学生愉快地学知识

以前在我上学那会儿,一上课就会有一大片唉声叹气的声音,原因很明显就是自我感觉压力大,而且课堂气氛沉闷凝重。因此就造成了课前学生心里紧张,甚至有些厌学的情绪。所以,在我成为一名教师以后就会经常回想一些当时自己还作为学生那个时期上课的样子,找到当时自己不喜欢的东西拿到现在的课堂来做对比,然后将自己曾经都不喜欢的东西改掉,还学生一个愉快的课堂氛围。虽然时间间距有些长,但是同样的现象还是会发生,所以首先我们要做到的就是从自身去找一些缺点,然后去改进,还原真正的课堂教学。比如,我经常会在课前跟大家分享一些近期的新闻或者奇怪的事情,留出三五分钟的时间跟大家讨论一番,心情会有所放松,然后让学生轻松上阵学习。

二、找到简便的教学方法,化繁为简

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