曹晶晶

摘 要：在初中学习过程中，虽然语、数、外这几门课程的分量相对来说比较重要，但是对于思想品德这门课程却是不能忽视的，因为这门课程的设立就是为了规范学生为人处世的态度以及对社会的认识方向，这样对于学生树立正确的世界观是有很大帮助的。

关键词：品格；教学要点；信息导向

一、初中思想品德教学的现实意义

1.课程设置的背景

在初中阶段开设这门课程主要是为了帮助青春期的学生确立良好的价值导向，因为现在的学生会受到社会上一些不利因素的影响，无法专心地投入到基本的正常学习和生活中来，这也是这门课程开设的最终原因，学生对于自身问题的自我纠正就是思想品德教学的用处所在，比如对于个人理想的规划，实现理想需要经历哪些过程都具有非常重要的指导意义，在这种情况下，个人人格上的基本规划本身就能在一定程度上为学生今后的人生发展提供一些基本的建设性的意见，这也是设置这门课程的背景之一，初中生最主要的任务是学习，但是在学习的过程中需要不断地对自我进行完善，哪怕是每天进步一点点都是值得注意的，思想品德这门课程的设置也是在学生学习其他课程之余给学生放松学习压力以及为其开阔视野的良好方式，因此在这种背景之下，这门课就会被确立起来了。

2.个人人格的完善过程

当然仅仅是通过课堂上一些基本的为人处世等……