杨改荣

由于特殊的经历和非凡的个性，史铁生的《我与地坛》语言清新、洗练，文采斐然，对自然、社会、人生和宇宙的感悟澄明透彻。文章震撼着我的心灵，拷问着我的灵魂。这篇散文虽非字字珠玑、段段珍品，但整篇文章令人百读不厌，回味隽永。而作为老师，在有限的时间里指导学生阅读这长长的文章（共一万五千多字，课本选定了两部分，读本载了五部分）如果不找一个能曲径通幽的契入口对学生加以适当引导，只是微言大义讲解一番，则收效甚微，而不能使学生登堂入室，领悟作者那丰富细腻、睿智豁达的内心世界。为了把学生领进门，我采取了比较阅读的方法。

《我与地坛》第一部分，写“我”与自然的关系。在这里，作者解决了生与死的认识问题，渡过了思想上的难关，进而意识到自己应活出些价值来。这个有重大意义的思想认识的飞跃（不管是对作家本人还是对有良知的人们和社会都很有价值），并非得益于某人的教诲而是由于受到大自然的启发完成的。“我”就摇了轮椅总是到他那儿去，仅为着那儿是可以逃避一个世界的另一个世界——撅一杈树枝左右拍打，驱赶那些和我一样不明白为什么要来到世上的小昆虫。“蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空，蚂蚁摇头晃脑捋着触须，猛然间想透了什么转身急行而去；瓢虫爬得不耐烦了，累了祈祷一回便支开翅膀，忽悠一下升空了；树干上留着一只蝉蜕，寂寞如一间空屋；露水在草叶上滚动，聚集，压弯了草叶轰然附地摔开万道金光。……