提高教育技术专业学生实践能力的方法及有效途径
2015-08-07先木斯亚买买提明阿不都热合曼艾合买提阿米娜吉力力
亚太教育 2015年22期
文/先木斯亚·买买提明 阿不都热合曼·艾合买提 阿米娜·吉力力
提高教育技术专业学生实践能力的方法及有效途径
文/先木斯亚·买买提明阿不都热合曼·艾合买提阿米娜·吉力力
摘要:教育技术是我国大多数的师范类高等院校中一门非常重要的学科,它既有较强的实践性、应用性。教育技术专业学生实践能力的培养已成为教育技术学科领域里的一个重要的研究方向。由于教育技术强调学生的实践能力与社会需要有很大的关系,因此这个专业具有一定的地域性。本文将重点以和田师范专科学校的教育技术专业为例,来深入地讨论教育技术专业人才培养过程中出现的问题,并为提高教育技术专业学生实践能力的方法指明思路。
关键词:和田师范专科学校;少数民族;实践性;教育技术
中图分类号:G40-057
文献标志码:码:A
文章编号:号:2095-9214(2015)08-0230-01
一、实践能力对于教育技术专业的重要性
1学生的实践能力反映出学校教学质量。对于教育技术专业的学生而言,实践能力是一项基本的能力。学生实践能力的好坏直接反映了学校的教学质量,重视实践能力培养的学校必定会在课程设置、师资力量的配备、学生实践能力的塑造等各方面加以重视,以此来提高学生的实践能力。反之,如果学校不重视实践能力的培养,学生的专业能力的提高必定会受到很大的阻碍。
2实践能力决定了学生今后的生存能力。实践能力作为学生走向职业生涯的生存之本,他们的实践能力就是他们综合素质的核心指标。……
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